Quellenlabor · erfundene Dokumente · keine historische Tatsachensammlung
Seminararchiv Z–7
Didaktisches Szenario 0185

Fiktive Werkstatt für Quellenkritik

Deutsche Geschichte in Quellen und DarstellungLesen · prüfen · begründet zusammenstellen

Ein Seminarraum für methodisches Arbeiten: erfundene Textkarten bewerten, nach Zuverlässigkeit ordnen und zu einem kompakten Unterrichtspaket kombinieren.

Der Seitentitel ist nur ein vorgegebenes Stichwort. Kein Auszug beschreibt ein reales Ereignis, keine Figur stellt eine historische Person dar und keine Datierung beansprucht Gültigkeit.

Belegkarten einordnen

Bewerte Nähe zum beschriebenen Vorgang, erkennbare Absicht und innere Stimmigkeit. Die Schaltfläche sortiert die Karten nach deinen gewählten Einschätzungen.

Karte
Z7-A

Briefentwurf der Figur Elin Rott

„Die Versammlung blieb leise, doch auf jedem Tisch lag dieselbe offene Frage.“

Erfundener Auszug · keine Ortsangabe · Absicht der Verfasserfigur nicht geklärt

Nähe zum Vorgang ist anzunehmen, Kontext bleibt offen.

Karte
Z7-B

Protokollnotiz der erfundenen Schreibstube

„Drei Vorschläge wurden verlesen; zwei erhielten eine Randmarke zur erneuten Beratung.“

Erfundener Auszug · formale Notiz · Auswahlverfahren innerhalb des Szenarios

Klare Funktion, aber keine Auskunft über informelle Gespräche.

Karte
Z7-C

Später Kommentar der Figur Niko Venn

„Im Rückblick schien der Beschluss längst gefasst, bevor überhaupt beraten wurde.“

Erfundener Auszug · rückblickende Deutung · zeitliche Distanz im Modell

Deutung ist deutlich, Belegnähe bleibt unbestimmt.

Karte
Z7-D

Nachricht der erfundenen Figur Mina Soll

„Bitte verwahre die beiden Abschriften getrennt; ihre Überschriften stimmen nicht überein.“

Erfundener Auszug · Hinweis auf Überlieferung · Empfängerfigur unbekannt

Materielle Beobachtung plausibel, Vorgeschichte fehlt.

Karte
Z7-E

Registervermerk des fiktiven Archivs

„Mappe sieben enthält fünf Blätter; das dritte trägt eine nachträgliche Zählung.“

Erfundener Auszug · Bestandsbeschreibung · Inhalt der Blätter nicht bewertet

Präzise Bestandsangabe, aber keine Aussage zum Ereignis.

Seminarpaket zusammenstellen

Wähle Quellenkarten, Arbeitsniveau und Umfang. Der Paketbogen berechnet Seitenzahl, Lesezeit und Aufgabenanzahl aus festen, sichtbaren Modellwerten.

Auswahlbogen

Mindestens eine Karte auswählen und anschließend das Paket neu zusammensetzen.

Seminarmappe Z–7

3Q / VERTIEFT
Quellen 3
Seiten 11
Aufgaben 6

Enthaltene Arbeitsblätter

    Z7-A Briefentwurf Elin Rott 2 Seiten
    Z7-B Protokollnotiz Schreibstube 3 Seiten
    Z7-E Registervermerk Archiv 3 Seiten

Vier Fragen an jede Karte

Die Fragen sind als methodisches Raster gedacht. Sie liefern keine automatische Wahrheit, sondern strukturieren eine begründete Auseinandersetzung mit dem fiktiven Material.

01

Wer spricht?

Rolle, mögliche Perspektive und erkennbaren Adressaten innerhalb des Textes bestimmen.

02

Wozu entsteht der Text?

Zwischen Mitteilung, Verwaltung, Erinnerung und nachträglicher Deutung unterscheiden.

03

Was bleibt offen?

Fehlende Angaben, unklare Begriffe und Grenzen der einzelnen Karte ausdrücklich notieren.

04

Was bestätigt eine zweite Karte?

Übereinstimmungen präzise benennen, ohne daraus mehr Gewissheit abzuleiten als belegt.

Rollen aus einem alten Registerexport

Die folgenden Zuordnungen zeigen unverändert importierte Bedienbegriffe der Quellenmappe.

Freigabecode
Importierte Quellenzeile
Veraltetes Aktenverzeichnis
Rollenbeschreibung ohne semantische Rolle
Unbekanntes Aktenfach